La adaptación de los niños y niñas con altas capacidades al sistema educativo es un reto tanto para la administración como los docentes. Sobre estos últimos recae, al fin y al cabo, la responsabilidad de evaluar y detectar si alguno de sus alumnos procesa la información de una manera diferente a la de sus compañeros, para adecuar su formación -si es necesario, en otro centro de carácter más especializado - a sus necesidades. Si estos casos no se detectan, los niños superdotados pueden verse afectados tanto por la incomprensión como por la falta de motivaciones , que puede a su vez derivar en conductas como la pereza o el desinterés. Es por esto que, quienes trabajan en centros especializados en acoger a niños intelectualmente precoces, suelen conocer de primera mano la inadaptación que algunos de estos pequeños sufren en las primeras etapas educativas, cuando aún están en centros convencionales. Es el caso de Mariette Bousquet , directora del centro Cours Privé Cyrano de Niza, en Francia, que ha explicado, en el medio galo Le Figaro , que muchos padres acuden a su escuela después de un acontecimiento concreto que les hace tomar la decisión. 3.000 palabras más de media Bousquet ha comentado, en una entrevista en ese periódico, una de las anécdotas que más le llamó la atención, en relación a un malentendido entre un niño de cinco años y su maestra . Supo de esta historia a través de la madre del pequeño, y es que un día, “en una conversación entre la maestra y los niños en clase, su hijo usó una palabra que la maestra no entendió y, pensando que la estaba insultando, lo expulsó de clase”. Sin embargo, Bousquet cuenta que la interpretación de la maestra no pudo ser más errónea. Los niños con altas capacidades se caracterizan, entre otras cosas, por la facilidad con la que pueden adquirir un vocabulario más rico y variado que otros niños de su edad. “Un niño que entra en primero a los seis años puede conocer 6.000 palabras. Para aquellos que tienen un alto potencial intelectual, son más de 9.000 palabras y, para aquellos con dificultades, más de 4.000″, argumenta Georges Cognet, psicólogo preguntado por Le Figaro . No se trata solo de que tengan una mayor capacidad de memorización, sino que además les estimula la idea de poder comprender mejor las cosas y también poder expresarlas con mayor detalle. Por ello, también es muy habitual que pasen mucho tiempo leyendo libros que les aporten este tipo de información. “Por eso ya desde pequeños, estos niños utilizan palabras sofisticadas como ‘hipótesis plausible’, ‘estrategia’ o incluso ‘cautivador’”, analiza Cognet. Ven mejor de noche No obstante, esta precocidad suele ser detectada en primaria y en secundaria, siendo más raro en las etapas de infantil y guardería , algo que Bousquet entiende que pudo provocar también el malentendido con la profesora. De este modo, la madre le contó que todo se produjo cuando la profesora se encontraba hablándoles a los niños sobre los gatos, contándoles lo bien que ven estos animales cuando cae de noche . Ante esta afirmación, el niño comentó: “Bueno sí, ellos son nictálopes”. Ante aquella palabra, a la maestra le pareció que el pequeño acababa de insultarla , pero nada más lejos de la realidad. Esta palabra se utiliza para hacer referencia a aquellos animales o seres humanos que ven mejor por la noche que durante el día. Una palabra técnica utilizada en campos como la biología o la medicina. “Y esta está lejos de ser la primera historia de este tipo que me cuentan” , añade Bousquet, haciendo referencia a que este tipo de confusiones se suelen producir. https://www.infobae.com/espana/2024/10/10/expulsan-de-clase-a-un-nino-superdotado-por-decir-una-palabra-que-su-maestra-no-entendio-penso-que-la-estaba-insultando/

[borrado] Bueno sí, ellos son nictálopes”. Significado: ver mejor de noche. De nada por ahorraros la mierda de artículo.

El sistema educativo es aristófobo.

"Sí, expulsé al niñato porque me llamó niggalope "

Expulsan a un niño superdotado de clase por usar una palabra que la profesora confundió con un insulto

Ren

Milipu

Ren
Cuando estaba en el Instituto la profe echó a uno de clase por llamarla por un diminutivo. Ella se llamaba Penélope y él la llamó Pene.

PoleoMenta

Ren

Algo que aprendes en la vida es que si eres guapo puedes hacer eso, y acabas follando fijo

Si eres feo, llaman a recursos humanos

Mifune

Invent

Pervertido_del_Videogame

Eso le pasa por hacerse el listillo.

Intolerable

Algo que sin duda ha ocurrido.

Nintenfrog

Kuala Lumpur su puta madre.

MonJulpa

La mediocridad, no?

Del éxito no puede salir nada bueno.

Zande

Viendo las injusticias de todo tipo por profesores amargados y acomplejados¿Y sacan una noticia de esta chorrada?

Mopois

Es como cuando llamé paranoica a mi madre y me dijo que por qué le llamaba antena.

Mefistofenes

A veces me miran raro cuando hablo de archivos ODT, algunos se piensan que les digo JODETE (a veces lo hago 😂 )

Hedamu

onamu Gracias, porque leerse un peñazo solo para cotillear el clicbait era una perdida de tiempo.

irakmata

Shiroyama

Kissadicto

Nictálope de Vega, el poeta que mejor ve de noche.

Mugiwara

Dejad de traer mierda al foro por favor.

Pedrex

A mi me cayó un collejón del director en el colegio por decir "es la pura verdad".
Me dijo que no dijese palabrotas.

Tras años de trauma entendí que debió entender "puta" en lugar de "pura".

Thorn

¡¡Callaos hipoglúcidos!!

iluvatar

Sabía que no me habían detectado a tiempo. Mi pereza o desinterés no puede de ser por otro motivo.

Ren

PoleoMenta

De toda la vida.

Si eres guapo y intentas ligar con una en la calle: bien
Si eres feo y intentas ligar con una en la calle: acoso

Por eso es mejor ser guapo, aunque seas el violador en potencia Gigachad

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